"പൊതുവിദ്യാഭ്യാസം - ചില ചിന്തകൾ" എന്ന താളിന്റെ പതിപ്പുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

1. കേരളത്തിലെ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ ഇപ്പോൾ ഏതാണ്ടു പൂർണമായി എഴുതിത്തള്ളിയ മട്ടാണ്. ഇവിടത്തെ 5200-ൽപ്പരം ഗവൺമെന്റ്/ എയിഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങൾ അടച്ചുപൂട്ടൽ ഭീഷണിയിലാണെന്ന സ്ഥിതി ഉണ്ടായിട്ട് വർഷങ്ങളേറെയായി. അധ്യാപകർക്കെല്ലാവർക്കും പ്രൊട്ടക്ഷൻ ഉറപ്പുവരുത്തിയതോടെ അധ്യാപകസംഘടനകൾ പോലും അതിനെക്കുറിച്ച് ശബ്ദിക്കാതായി. സ്‌കൂളുകളുടെ ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് പയതുപോലുള്ള വേവലാതികളൊന്നും ആരും പറഞ്ഞു കേൾക്കുന്നില്ല. എസ് എസ് എ / ആർ എം എസ് എ ഫണ്ടുകൾ പോലുള്ളവ എങ്ങനെ ചെലവിടുന്നു എന്ന ചർച്ചകളും നടക്കാറില്ല. സ്‌കൂൾ തുറന്ന് മാസങ്ങൾ കഴിഞ്ഞു പാഠപുസ്തകങ്ങളെത്തിയില്ലെങ്കിൽ ആർക്കും പരാതിയില്ല. പാഠപുസ്തകങ്ങളില്ലെങ്കിലും ഗൈഡ് വാങ്ങി പഠിക്കുകയും പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യാമല്ലോ. പരീക്ഷകൾ മാറ്റിവച്ചാലും നടത്തിയില്ലെങ്കിൽപ്പോലും ആവലാതികളില്ല. അക്കാദമിക് വർഷത്തിനുള്ളിൽ തന്നെ അധ്യാപകരെ സ്ഥലംമാറ്റിയാൽ മാറ്റപ്പെട്ടവർക്കു പ്രയാസമുണ്ടാകുമെന്നല്ലാതെ (ചിലർക്കു സന്തോഷവുമായിരിക്കും) പഠിത്തത്തിന്റെ പകുതിയിൽ വച്ച് അധ്യാപകരെ നഷ്ടപ്പെടുന്ന വിദ്യാർഥികളുടെ അവസ്ഥ ആരും ശ്രദ്ധിക്കാറില്ല. സെക്രട്ടറിയേറ്റിലും വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിലുമിരുന്ന് പേനയുന്തുന്നവർക്ക് വിദ്യാർഥി ഒരു കഥാപാത്രമേ അല്ല. സാധാരണയായി അഭിപ്രായപ്രകടനം നടത്തുന്ന വരേണ്യവർഗത്തിന് സി ബി എസ് ഇ / ഐ സി എസ് ഇ/ ഇന്റർനാഷണൽ സ്‌കൂൾ മുതലായ മറ്റു സാധ്യതകൾ ധാരാളമുള്ളതുകൊണ്ട് പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിലേക്ക് തിരിഞ്ഞ് നോക്കാനോ അവിടത്തെ സ്ഥിതിയന്വേഷിക്കാനോ നേരമില്ല, താൽപ്പര്യവുമില്ല.

1. കേരളത്തിലെ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളെ ഇപ്പോൾ ഏതാണ്ടു പൂർണമായി എഴുതിത്തള്ളിയ മട്ടാണ്. ഇവിടത്തെ 5200-ൽപ്പരം ഗവൺമെന്റ്/ എയിഡഡ് വിദ്യാലയങ്ങൾ അടച്ചുപൂട്ടൽ ഭീഷണിയിലാണെന്ന സ്ഥിതി ഉണ്ടായിട്ട് വർഷങ്ങളേറെയായി. അധ്യാപകർക്കെല്ലാവർക്കും പ്രൊട്ടക്ഷൻ ഉറപ്പുവരുത്തിയതോടെ അധ്യാപകസംഘടനകൾ പോലും അതിനെക്കുറിച്ച് ശബ്ദിക്കാതായി. സ്‌കൂളുകളുടെ ഭൗതിക സൗകര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് പയതുപോലുള്ള വേവലാതികളൊന്നും ആരും പറഞ്ഞു കേൾക്കുന്നില്ല. എസ് എസ് എ / ആർ എം എസ് എ ഫണ്ടുകൾ പോലുള്ളവ എങ്ങനെ ചെലവിടുന്നു എന്ന ചർച്ചകളും നടക്കാറില്ല. സ്‌കൂൾ തുറന്ന് മാസങ്ങൾ കഴിഞ്ഞു പാഠപുസ്തകങ്ങളെത്തിയില്ലെങ്കിൽ ആർക്കും പരാതിയില്ല. പാഠപുസ്തകങ്ങളില്ലെങ്കിലും ഗൈഡ് വാങ്ങി പഠിക്കുകയും പഠിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യാമല്ലോ. പരീക്ഷകൾ മാറ്റിവച്ചാലും നടത്തിയില്ലെങ്കിൽപ്പോലും ആവലാതികളില്ല. അക്കാദമിക് വർഷത്തിനുള്ളിൽ തന്നെ അധ്യാപകരെ സ്ഥലംമാറ്റിയാൽ മാറ്റപ്പെട്ടവർക്കു പ്രയാസമുണ്ടാകുമെന്നല്ലാതെ (ചിലർക്കു സന്തോഷവുമായിരിക്കും) പഠിത്തത്തിന്റെ പകുതിയിൽ വച്ച് അധ്യാപകരെ നഷ്ടപ്പെടുന്ന വിദ്യാർഥികളുടെ അവസ്ഥ ആരും ശ്രദ്ധിക്കാറില്ല. സെക്രട്ടറിയേറ്റിലും വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിലുമിരുന്ന് പേനയുന്തുന്നവർക്ക് വിദ്യാർഥി ഒരു കഥാപാത്രമേ അല്ല. സാധാരണയായി അഭിപ്രായപ്രകടനം നടത്തുന്ന വരേണ്യവർഗത്തിന് സി ബി എസ് ഇ / ഐ സി എസ് ഇ/ ഇന്റർനാഷണൽ സ്‌കൂൾ മുതലായ മറ്റു സാധ്യതകൾ ധാരാളമുള്ളതുകൊണ്ട് പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിലേക്ക് തിരിഞ്ഞ് നോക്കാനോ അവിടത്തെ സ്ഥിതിയന്വേഷിക്കാനോ നേരമില്ല, താൽപ്പര്യവുമില്ല.